篮球比赛裁判原则,篮球裁判规则是什么

2023-04-01 13:25:37 体育资讯 maimiu

篮球裁判法的四大基本原则

1.找缝隙。到两名攻防队员中这样才能看清是否有犯规,要多移动,前导裁判

和追踪裁判都一样。

2.看你该看的地方。明白裁判员的区域,前导裁判4区5区6区二分区,追踪裁判1区2区4区5区6区。共管区为6区2分区和限制区.看你自己管辖的区域内的事,不是你的区域内的事尽量不要管,不然两名裁判会出现抢哨现象,这是对两名裁判员尊严的一种诋毁。

3.耐得住寂寞。不要为了吹哨而吹哨,那样会被自己的意志左右,不要觉得裁判员是为吹哨而生,其实裁判员的目的是为了比赛更好的进行,不要觉的没吹哨就是不对,也不要刻意的去吹。你作为一名裁判员尽量不要用你的意志控制比赛,因为你是一个“局外人”。

4.本着比赛顺利进行的目的。当观众都能看出的犯规一定要吹,当只有你自己看到的犯规你可以根据情况选择吹不吹,做到比赛能流畅进行的同时又不失公正,让赢队满意,让输队信服,不会等到比赛结束时输队把怒火牵扯到裁判员身上,作为一名裁判员要做到收放自如,目的是让比赛在尽量公平的情况下顺利进行下去。

我是体育学院修篮球的,这些都是我教练给我们总结的4大原则,不是照本宣科的那种,而是比较通俗易懂的话。

希望对你有帮助

篮球比赛裁判原则(篮球比赛裁判判罚)

篮球裁判规则是什么

我国篮球裁判员技术等级称号分为:国家A级裁判员、国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员、三级裁判员。那么,篮球裁判规则有哪些呢?下面我为大家收集整理了篮球裁判规则是什么,希望能为大家提供帮助!

1、裁判员应是一名主裁判员和一名副裁判员。他们应得到记录台人员和技术代表(如到场)的协助。此外,国际篮联的适当部门如地区委员会或国家联合会有权运用3人裁判制,即一名主裁判员,两名副裁判员。

2、记录台人员应是一名记录员,一名助理记录员,一名计时员一名24秒计时员。

3、可有一名技术代表到场。他应坐在记录员和计时员之间。

在比赛中他的职责主要是监督记录台人员的工作,并协助主裁判员和副裁判员使比赛顺利进行。

4、必须充分强调:担任一场比赛的裁判员不得与比赛双方的组织有任何方式的联系。

5、裁判员、记录台人员和技术代表要按照这些规则来指导比赛并无权同意改变这些规则。

6、裁判员服装应由灰色上衣、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。

7、对于国际篮联主要的正式比赛,记录台人员应着装一致。

(一)主裁判员:职责和权力

主裁判员应:

1、检查和批准在比赛过程中使用的所有器材。

2、指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员本人。

3、不允许任何队员佩戴可能造成伤害的物品。

4、在中圈执行跳球开始每一节和决胜期的比赛。

5、当情况需要时有权停止比赛。

6、如果球队在得到通知后拒绝比赛,或以其行动阻碍比赛的进行,有权判定该球队弃权。

7、在第2节、第4节以及任一决胜期的比赛时间结束时,或在任何他认为有必要的时候,仔细地审查记录表以认可比分。

8、每当有必要或裁判员的意见不一致时作出最终的决定。

9、有权对这些规则中未明确规定的事项作出决定。

(二)裁判员:宣判的时间和地点

1、裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。

2、裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达球场,此时他们的权力应生效,当裁判员批准比赛结束时他们的'权力结束。在比赛时间结束时,经主裁判员的认可和在记录表上签字终止了裁判员对比赛的管理以及他们和比赛的联系。

3、如果在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了运动员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为,主裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件,技术代表或主裁判员必须向竞赛的组织者提交详细的报告。

4、如果其中一队提出 *** ,技术代表或主裁判员应在比赛时间结束后的1小时内向竞赛的组织者报告该事件。

5、如果在第4节或决胜期的比赛时间结束的大约同时或正好之前发生了犯规,作为执行罚球的结果需要有决胜期,那么在比赛时间结束的信号响后至完成罚球前发生的所有犯规,应被看作是在比赛休息期间发生的并相应地予以处罚。

6、任一裁判员无权不顾或质问另一裁判员在本规则规定的各自职权范围内所作的宣判。

(三)裁判员:发生违犯时的职责

1、定义

由队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员造成的所有违例和犯规是违犯规则。

2、程序

(1)当发生违例或犯规时,裁判员应鸣哨并同时给出适当的手势以停止比赛计时钟,使球成死球(见裁判员手册,第7章手势和程序)。

(2)罚球或投篮成功后或当球成活球时裁判员不应鸣哨。

(3)宣判每一起犯规或跳球后,裁判员应在球场上交换位置。

(4)对所有的国际比赛,如果有必要用口语使宣判清楚,则应使用英语处理。

(四)裁判员:受伤

如果一位裁判员受伤或因任何其它原因,在事故发生的10分钟内还不能继续执行任务,比赛应继续。除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独执裁直到比赛结束。在更换问题上,另一位裁判员在与技术代表商议后决定。

(五)记录员和助理记录员:职责

1、记录员应使用正式的记录表:

登记比赛开始时上场的队员和所有参加比赛的替补队员的姓名和号码。当有关比赛开始时上场的5名队员、替换或队员的号码违反本规则时,他在发现违犯后应尽快通知就近的裁判员。

记录累积分数以及投篮和罚球得分。

记录登记在每个队员名下的侵人犯规和技术犯规。

当登记任一名队员第5次犯规时记录员必须立即通知裁判员。同样,他应记录登记在每一位教练员名下的技术犯规,当一位教练员被取消比赛资格并必须离开比赛时,他必须立即通知裁判员。

2、记录员还应:

当某队已提出暂停请求,在下次暂停机会时通知裁判员并登记暂停。如果教练员在该节中不再有剩余暂停时,他应通过裁判员通知该教练员。

举牌指示每位队员发生犯规的次数,举到双方教练员看到的程度。标志牌上的数字要和该队员发生犯规的次数相一致。

在一节中,登记某队任何队员的侵人犯规或技术犯规达第4次全队犯规后。一旦球成活球时将全队犯规标志放置在记录台上靠近该球队的球队席一端。

实现替换。

仅当球成死球,并在球再次成活球之前发出他的信号。记录员的信号声响不停止比赛计时钟或比赛,也不使球成死球。

3、助理记录员应操纵记录板和协助记录员。

如果记录板和正式记录表之间的任何差异不能被解决,正式记录表应居先,记录板应按正式记录表修正。

4、在记录表上登记累积分时可能造成下列重大失误:

一个3分中篮,可是仅累加了2分。

一个2分中篮,可是累加了3分。

如果在比赛中发现了这样的失误,为停止比赛,记录员必须等到之一次死球时才发出他的信号并引起裁判员们的注意。

如果在指示比赛结束的比赛计时钟信号发出后,主裁判员正在核查记录表,但在裁判员们签字之前发现了这样的失误,主裁判员必须纠正该失误;如果这同一个失误影响了比赛的结果,则主裁判员必须合理地纠正比赛的最终结果。

如果裁判员们已在记录表上签字之后发现了这样的失误,主裁判员不再可能纠正该失误。主裁判员必须向竞赛的组织者提交报告陈述该事件。

(六)计时员:职责

1、应给计时员提供一块比赛计时钟和一块计秒表,并应:

掌握比赛时间和停止时间。

在第1节和第3节开始前至少3分钟时通知球队和裁判员或使他们得到通知。

启动计秒表并在一次要暂记的暂停已消耗了50秒钟时发出信号。

保证一节或决胜期比赛结束时的信号声响自动发出,且非常大声。如果他的信号失灵或未被听到,他应立即使用任何可能的办法通知裁判员。

计时员的信号使球成死球并停止比赛计时钟。然而,当投篮或罚球的球在飞行时,他的信号不使球成死球。

2、当出现下列情况时应开始启动比赛计时钟:

跳球时,球被跳球队员合法拍击。

罚球未成功并且球继续是活球,球触及场上队员。

在掷球入界时,球触及场上队员。

3、当出现下列情况时应停止比赛计时钟:

在一节或决胜期比赛时间结束时时间终了。

当球是活球时裁判员鸣哨。

当球是活球时24秒钟装置信号响。

某队已请求暂停,对方队投篮得分。

第4节或任一决胜期的最后2分钟内投篮得分。

(七)24秒钟计时员:职责

应给24秒钟计时员提供一个24秒钟装置,并按下列要求操作该装置:

1、一旦队员在场上获得控制活球就启动或再启动。(规则修改:原"控球活球"现修改为"控制活球")

2、一旦出现下列情况就停止和复位到24秒钟并不显示影像:

裁判员因犯规、跳球或违例而鸣哨,但因球出界判给先前控制球的球队掷球入界时除外。

投篮球进入球篮。

投篮球触及篮圈。

因为涉及到控球队的对方队的行为使比赛停止。

3、一旦对方在场上获得控制活球就复位到24秒钟并再启动。

如果对方队员仅仅触球,而同一个队仍然控制球,则不开始一个新的24秒钟周期。

4、当原先已控制球的同一个队由于如下的结果被判给掷球人界时,停止但不复位到24秒钟:

球出界。

一起双方犯规。

由控制球队引起的任何原因而使比赛停止。

5、在任一节或决胜期中,当某队获得控制球时比赛计时钟的剩余时间少于24秒钟,则停止并不再操作,即不显示影像。

篮球比赛中裁判员应该遵循哪些原则

篮球裁判核心原则:就是让比赛公平、公正,顺利进行下去,裁判的判罚尺度直接决定比赛的走势,不偏不坦尤为重要。

篮球裁判基本素养:

1:做为优秀的裁判员必须深刻理解和全面掌握规则和裁判法这是裁判员进行判罚的理论基础,只有深刻的理解和全面的掌握,才可能在临场时做出正确的判罚。篮球规则是在进行比赛过程中,双方所必须遵守的准则,只有精通规则的条款和精神,方可能知道什么动作是合理的,什么是不合理的。裁判法是裁判员在比赛过程中,以规则为依据,对场内外发生的一切行为做出正确判断的 *** ,两者是统一的,必须在掌握规则的前提下来掌握裁判法。

2:扎实的专业基本功 是指篮球裁判员在临场比赛中专门运用的基本技术,它包括手势、眼、哨声、基本步伐、默记秒数和抛球等。手势要做到"及时、准确、清晰、大方、有节奏";眼看要做到"点"与"面"兼顾,要看的全面 清楚;哨要吹得准、快、响,能表现出裁判的果断性,必要时可配合口语同时应用,要熟练的掌握跑动的基本步伐,即快走、慢跑、快速奔跑、侧身跑、滑步、撤步、交叉步、后退步等等。在不同的区域采用不同的移动 *** :对于规则的3、5、10秒违例,要经常对电子手表默数,不要1、2、3这样的数违例时间,要这样数,一加一上一、二加上二、三加上三,这是正确的速度;抛球一定要垂直,并要达到规则要求的高度,只有反复的练习才能做到抛的垂直,高度适中。每场比赛中裁判员平均要跑3-4千米,对比赛进行50-100次的干预,必须要有强健的身体,如果没有充沛的体力就跟不上比赛的节奏,跑不到位或抢不到间隙,有些动作就看不清,导致反应能力下降,削弱对比赛的控制力,势必会降低宣判的准确性与合理性。

3:熟悉篮球运动的技、战术 裁判员在临场中,要观察队员的各种技术动作,每一判断都要根据队员技术合理性及规则要求来做出处理,很难设想一名优秀裁判员,不懂篮球技、战术,而能准确判断各种违例和犯规动作。裁判员对篮球技、战术认识越深刻,他的预见能力就越强,反应越快,判断及时准确。裁判员要了解篮球运动的特点,熟悉掌握技术要领、战术打法,才能有效掌握其运动规律,对运动员瞬间完成的复杂的技战术动作做出瞬时直觉的识别,做出正确的判断。

4:丰富的临场经验 是指裁判员在多次临场比赛中所获得表象和感知经验的积累。具有丰富的临场经验,才能对气氛紧张 有火药味的场面和比赛关键时刻进行控制,在比赛中发现问题,可用"降温处理"的 *** ,用语言对有关双方运动员进行劝告、疏导,把事态解决在萌芽之中,在必要的时候,可以对队员提出警告,甚至停止比赛,请双方教练员来协助工作,在处理问题能选择"多蔽相衡取其轻",不但要考虑到场上情况,还应考虑到场外事态的发展,一切要从大局着想,分别对待,具体处理。

5:快速的反应能力 裁判员看见和捕捉到的违例、犯规或听到的身体之间冲撞或其它不正常的声音,这些视觉和听觉信号自动输入到裁判员的大脑,中枢神经系统立刻处理这些信号,分清性质和相应罚则,与此同时,裁判员的哨声和系列手势都属于裁判员的反应过程,这个过程时间用的越短,说明裁判员的反应能力越强。3 广阔的视野范围 视野是人向前平视时所能感觉到的(见到)的空间。裁判员的视野范围是指在篮球比赛中,两眼平视所能观察到的空间的大小,据有关资料表明,外部信息有百分之五十是经过眼传递到大脑的,裁判员主要以视觉传递信息。视野范围的大小直接影响临场裁判员的观察面和观察效果,观察整个区域 空间,队员的动作是否符合篮球规则要求,从而做出正确的宣判,这就充分显示了裁判员宽广的视野范围的重要性。

6:恰当的判罚角度 是指裁判员在临场进行判罚时,所选择的可视角(包括判罚时角度的大小和距离的远近),可视角指的是攻防队员违反动作技术的光径点 *** 视网膜行成物象的夹角。如果观察距离太近,判罚角度大,就形成注意了点,忽视了面,看不到比赛的全局。如观察距离太远,判罚角度小,但对瞬间而逝违反规则的动作易于漏掉,所以,裁判员与观察区的距离过近或过远都不合适。根据双眼视觉功能和竞赛特点对裁判员的视野和视敏度的要求,裁判员距离观察区的距离一般在3.5-5米内为更佳。

7:两裁判间的默契配合 两裁判要相互信任,做到既有分工又有合作。根据裁判法的区域分工,让靠近的裁判员来决定是否违例和犯规,不争判,不跟判,在同伴吹响了哨子后,不要跟着吹哨.不漏判,力求在本区不漏判,不改判同伴判决,除非发生严重错误,可提醒同伴自己来改判。 高尚的职业道德和良好的心理素质 职业道德是指裁判员在执行临场任务时所遵循的规范和准则。裁判员既是比赛的组织者又是管理者,全心全意为管理技、战术的发展做贡献的裁判员必须把职业道德做为自己应具备的首要素质,具备了高尚的职业,在比赛中就能做以是事实根据;以规则为准绳,从而正确的划清合法与违法、是与非、轻与重的界线,做出客观、正确的判罚。

8:强大的自信心 是指裁判员在比赛中所具有的积极、稳定的心理状态。换言之,自信就是自己相信自己,它是裁判员临场判罚的精神支柱。有了自信心,才能增加临场时的乐观情绪和勇气,消除和防止临场产生的自卑心理,提高临场处理的果断性和坚决性能力。对各类比赛做好思想、技术、身体、心理等全面的准备。

9: 稳定的情绪状态 情绪是人对客观世界的一种特殊反映形式,是人对客观事物符合自己需要的态度的体现,是个体在满足需求活动中,对满足程度的主观体验和行为流露的反映。通常把情绪分为"增力"和"减力"两大类。凡是能提高人们的判断能力,增加工作能力的情绪叫"增力情绪",也可称为愉快的情绪或叫稳定的情绪状态,它包括愉快、快乐、勇敢、好感、和悦等。凡是造成人们判断力下降,工作能力减弱的情绪,则称为"减力情绪",也称不愉快情绪或不稳定的情绪状态,它包括愤怒、焦急、害怕、不满等。裁判员在临场中只有获得稳定的情绪状态,才能做到头脑清醒、沉着稳重 、思维活跃、注意力集中、反应迅速、鸣哨及时、宣判合理,处理问题果断、准确,能使比赛双方运动员的技术、战术得到充分的发挥。

10:良好的抗外界干扰能力 教练员在比赛中大肆张狂的表演和喋喋不休的抱怨,威胁你,让你难堪或运动员不冷静的动作、言行,这些行为是不可原谅的,勇敢的按规则判罚,在比赛场上要树立"我说了算"的信念。观众往往带有较强的倾向性,比如观众起哄等。裁判员应理智的去处理,裁判员对观众的喊叫应采取置之不理的态度,不能让观众左右自己的判断力。

最后总结:高尚的职业道德是提高裁判员判罚水平的基础;熟练的掌握规则和裁判法是前提;快速的反应能力、强大的自信心、稳定的情绪状态和良好的抗外界干扰能力是保证;广阔的视野范围 恰当的判罚角度和扎实的基本功是关键;强健的身体基础、较好的外语水平、懂得篮球技战术是根本;两裁判员之间默契配合是保障;丰富的临场经验是提高裁判员水平的精髓所在。

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