羽毛球教案怎么写(羽毛球切拍练习教案)
羽毛球教案怎么写(羽毛球切拍练习教案)
高中体育教案模板范文羽毛球（一） 教学内容： 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
高中体育教案模板范文羽毛球（一） 教学内容： 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
羽毛球教案 篇1 课题： 羽毛球技术技能课 课时： 1学时 教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与 *** 。 教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 教学难点： 挥拍与击球。 课的主要任务： 熟练羽毛球各种技术运用组合； 提高羽毛球比赛意识。
1、对方击球飞向后场底线反手区域时，迅速转身，采用蹬转步或并步，移动到合适的击球位置，背对球网。 使用反手握拍法，最后一步持拍手同侧脚跨向反手区域，如同抽刀动作般提肘引拍。 迎球挥拍时，转动肩膀以大臂带动前臂，肘关节作为支点。
2、反手劈吊：将球拍切击角度调大，并在挥动球拍时尽量与底线平行，此外还要保证击球点在手持球拍一侧的肩部上方，击球时将前臂快速外旋，用斜拍面来快速切击球托侧面。反手轻吊：肘关节上抬，转动肩膀用大臂带动前臂，以肘关节为支点挥动球拍，在球拍碰到球后，要控制好拍速。
3、击球前：转身移动到位，到位后“抽刀式”引拍，肘关节上抬。击球时：转肩以大臂带动前臂，以肘关节为支点，球拍触球前最后一刹那，控制拍速，正拍面轻击来球，让球在较高的击球点以一定的初速度开始做抛物运动，最终让球掉落到对方网前。击球后：迅速回位。
4、反手吊球时，握拍要顶竖面，拍面成V形，挥拍时放慢速度，利用小臂和手指的力量，这样能有效避免肩部受伤。细节之处见真功，每一次练习都要注意动作的完整性和发力点。杀球的凌厉一击 正手杀球：手腕发力，瞄准球头左后方，直线网前球时，拍面要充分接触球头，斜线则需少接触，增加变化。
