1、射门意识训练。比赛关键看射门,要使球员掌握各种射门技巧,必须把射门技术与其他技术相结合,强化射门意识,加强对抗情况下射门练习。(2)防守意识训练。
1、、用脚内侧或脚外侧凌空踢球,增加球的旋转。练习形式同上。1踢反弹球。练习形式同9,变换形式同10。1同伴将球抛向练习队员的两侧,练习队员侧身摆腿将球直接传回。在下面的练习中,接球队员可以停球,然后回传。技术熟练后,双方接控后再传回。
2、利用传球队员传球前抬头的时机,给他做各种手势、暗号或用语言给传球人发出明确指示。
3、足球运动员的体能训练力量素质(1)发展颈部、上肢、肩背力量的练习A.两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力。B.俯卧撑。(可以双手撑在健身球上做)C.引体向上。D 推小车。
4、身体素质训练:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等 以跑步为主的身体训练。(l)慢跑: 15米 X 2,指导跑的动作。(2)快跑:10米X 15米 X 2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养队员的灵敏。(4)自由跳:培养队员的后蹬 *** 。
你直接跟老师说这个学期还要有其他的重要的课程,时间上安排不过来。足球(Football[英]、 Soccer[美])是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界之一运动”。
走到老师面前,狠狠给他一耳光,然后说:“老子不干了“。这样基本就成了。
这个很好办的,你只是一个初中生,应该以学业为主,踢足球,只能说是你的爱好,你想好好学习,只能放弃你的爱好了,你可以退出足球队,实在是想踢的话,可以业余时间去踢一次啊!毕竟学习才是你们这些年纪的学生的重中之重。
基础训练了,先要让她们知道足球赛的规矩,免得闹笑话。只有几天时间了,就算是请专业的教练过来也起不了太大的作用了。
单前锋:单前锋战术里面的前锋的职责不是为了进球,而是起到更多的是做球和牵引对方中后卫的作用,为前腰和别的前插队员制造杀机,通常需要背对球门接球,而防守方只求破坏,且正对来球。因此进攻队员(尤其是策应型中锋)更需要有一个迎球的意识,无论是背对球门还是侧身。
一是到位率不高,传球的落点与接球队员间的距离很大,接球队员要拼命奔跑很长的距离才能得到球,使接球队员体力消耗很大,当他拿到球时已无力威胁对方的防线。而是传球的力量很大,速度很快,跟大力射门相差无几,在现有水平的基础上,接球队员根本无法讲球接好。
训练前需要热身活动“先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。基本功传接球练习。(多人)脚内侧互相传球。(多人)脚外侧互相传球。一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。
不要斤斤计较:踢球的时候会有很多的身体碰撞,犯规也是在所难免的,尤其是你是前场球员,时不时就会被后卫侵犯一下,如果你觉得自己吃亏了,一定要在对方身上“讨回公道”,那么你很有可能引发一轮不必要的群殴。足球规则的冷知识 一场足球比赛上下半场各45分钟,全场比赛总时长90分钟。
业余爱好的话,经常踢就可以了,先找个水平一般的人了解了解足球的基本技术知识和基本规则,然后多踢比赛(不必那么正规的比赛,可以是几个人踢着玩),多踢比赛对足球水平的提高最有帮助,真的最有帮助,把每次自己场上的失误和出彩的动作都记住,加以改正,这样就能不断进步。
1、提高队员的体能。20002002年龄段(校足球队梯队建设):提高队员运控球能力。掌握正确的传接球技术。学习简单的传切配合技术。主要训练手段:身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
2、加强小学生球员身体素质,体能训练,保证有良好的身体状态。人们不是常说:“身体是革命的本钱”。对足球运动也是如此,良好的身体状态是保证比赛的关键,在平时的训练中就要从学生的实际出发,来训练提高他们的速度、灵敏度、耐力等各方面的素质,以便让他们重视自己的身体能力。
3、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。 充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。 进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
4、战术要点之三:局部更多的2打1,2打2,直传斜插,斜传直插。局部的配合可以在任何两个相邻近位置的队员之间使用。局部的小配合+大范围的转移,是每个成熟球队的基本功。