身体训练。(一)身体训练的目的。使学生热爱足球。培养学生反应灵敏,并提高身体素质。(二)身体训练的主要内容。做徒手操。以跑为主的身体训练。(1)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
通常来讲,长传时需要注意:外侧脚的距离远于内侧脚;双脚踏击地面时应自然放松,并以快轻足的方式完成踏步动作;离地时双手持握后撤保持平衡,保持足球、仰面、向上、异侧四点位同步形成。最后通过释放动作送出长传。
助跑方向,通常是斜向助跑,即助跑方向与出球方向成45度角。可根据个人习惯略加调整。支撑脚的位置,传球时支撑脚位于球的侧后方20cm左右的位置上,脚尖正对出球方向,支撑腿膝关节弯曲,重心降低。
最后讲一下我们在踢长传球的支撑脚的动作,我们的支撑脚要距离足球约一拳的距离,注意我们的支撑腿的膝盖要℡☎联系:℡☎联系:弯曲,保持平衡。
传球时尽量快速、简练。传球时要隐蔽自己的意图使对手出其不意,防不胜防。后场少作横传或回传,特别在雨天比赛更应谨慎。孩子踢足球的好处 身体变得强壮了。
1、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康之一”为指导思想。
2、足球接球技巧:脚内侧接球动作要领 脚内侧接球是用脚内侧部作接球的一种技术。由于脚触球面积大,动作简单, 较易掌握.比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、 空中球。
3、向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。
向左传球时,传球脚脚内侧对正出球方向,由右向左侧摆,用推送或敲击动作将球传出。向右传球时,以支撑脚前脚掌为轴,身体向右扭转,使传球脚内侧对正出球方向推送球。
之一种 *** 是用脚内侧沿着球的边缘击球。 脚背传球 脚背在传需要力量的远距离传球是很有用,我们转动脚踝,用脚面击球的下半部分。
左脚向前伸踏一小步,同时右脚蹬地,转髋转体,挥臂,手臂以鞭打动作传球,手指用力拨球徕洎头,传筿球出手,左臂后摆,保持身体平衡;(3)球出手后,右臂顺势前摆,身体跟上,右脚向前迈步,保持身体平衡。
之一种脚弓传球。脚弓传球的特点是精准度高,稳定性好,是足球场上最常用的传球脚法,没有之一。
前场球员之间有想象力的配合,通常是脚背、脚尖传球,在机会稍纵即逝的瞬间传出,形成机会。
脚尖传球技术原理 (1)脚趾伸直,猛插球的中线底面,触球后,脚尖以上的正脚面有一个快速前搓送球的后续动作。 球可以较大的角度升起,球在空中运行时向后回旋,着地后仍向后回旋,球的前趋性不强。
1、腿部停球接脚弓空中传球练习 两名队员距离两米左右,一名队员高抛球,另外一名队员用腿部停球后,用脚弓在空中将球传回队友手中,10次一组。要领:注意节奏,左右 *** 替训练,主要练习腿部停球以及动作的连贯性。
2、连续剪刀腿:保持双脚始终不触球的同时,双 *** 替连续由内向外跨步。脚底踩球:双脚脚底交替踩球,同时尽量保持让皮球保持原地不动。脚底拉球:交替用双脚脚底横向把球拉向另外一只脚。
3、训练前需要热身活动“先进行跑圈3—4圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。基本功传接球练习。(多人)脚内侧互相传球。(多人)脚外侧互相传球。
4、足球的基本功训练 *** 有颠球:是一个球员熟悉球性更好的 *** ,带球重心降低,脚背绷紧,脚立起,用正脚背去触碰球的正后方,学会掌握力度,熟悉动作后加快动作速度,力量和韧性发展让球员能够更好的控制球以及抢球。
5、足球基本功训练 *** 包括:颠球练习、短传练习、长传练习。
1、之一种脚弓传球。脚弓传球的特点是精准度高,稳定性好,是足球场上最常用的传球脚法,没有之一。
2、足球传球技巧有很多,以下是一些常见的:一脚传球:用脚内侧或脚背进行短传,速度快,精度高。两脚传球:用脚外侧进行长传,距离远,需要掌握好力度和方向。搓球:用脚背快速地将球向前推出,常用于接应队友的传球。
3、短传。短传分为脚弓传球和脚背传球。短传是足球运动中用到最多的技术。长传。顾名思义肯定是长距离的传球,长传球的准确性是必须要有的。
4、传球技术在比赛中主要途径如下:地面传球:球员通过短传、长传等方式,将球传递给队友。空中传球:球员通过头球、手抛等方式,将球传递给队友。身后传球:球员将球传给队友的背后,让队友接球。