数学知识 珠心算的好处与坏处(珠心算大赛后家长总结)
数学知识 珠心算的好处与坏处(珠心算大赛后家长总结)
1、学习珠心算的好处：开发智力；一科优秀，多科受益；培养良好的情感。学习珠心算的坏处：珠心算容易与小学练习起冲突；容易让孩子对数学产生厌烦的心理。
珠心算坑了所有学习珠心算的孩子。孩子学习珠心算可能会出现与人合作交流能力培养不够、孩子注意力无法集中等弊端，而且也不是所有的孩子都适合珠心算。通俗地说，珠心算就是在脑子里打算盘。
珠心算后遗症：学习珠心算，影响孩子的学习兴趣。珠心算的坏处：先阶段孩子学珠心算的目的有问题。大部分的孩子学珠心算的目的是冲着能获奖，在生活上有攀比项而去的，这就违背了珠心算最初的原则以及影响了孩子的正确认识。
除非你专走一条[奥数]的死路！珠心算后遗症。这都是一些人利用家长望子成龙心切的心理而骗钱的！学龄前儿童该不该学珠心算。可上当受骗的家长却前赴后继——无言以对啊！千万不要学珠心算。
．具体形象思维珠心算后遗症。具体形象思维是运用已有表象进行的思维活动。小孩学珠心算到底好不好 表象便是这类思维的支柱。表象是当事物不在眼前时，在个体头脑中出现的关于该事物的形象。
珠心算是一种古老的计算 *** ，以心算方式进行数学运算。虽然珠心算能够培养孩子的逻辑思维和注意力，但如果过度、长时间地使用珠心算，可能会带来一些后遗症。首先，珠心算可能会使孩子在学习其他科目时产生学习焦虑情绪。
1、珠心算的学习使孩子不仅会写会认，而且计算能力也有很大的提高。通过心算的学习，能练习做题的速度，记忆力有较大的提高。
2、计算能力强 学习珠心算的过程，就是和数字打交道的过程。由于孩子天天在内化数字和算珠之间的转换，久而久之，就会对数字产生特别的“敏感”。
3、是的，你没有看错，珠心算学习之后虽然可以提升计算的速度，但是时间长了，反而容易影响孩子数学的学习和计算的正确率。
4、针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会、对人类有用的人。
5、坐不住，就无法听讲，不听讲势必就导致学习成绩下降。那么，面对这样的问题，作为学前期儿童的家长就应该早期预防。
1、珠心算的学习，原则上年龄愈低愈好，因为人类智力脑细胞的成长，三岁以前已完成70﹪，四岁至12岁成长至100﹪。珠心算的学习过程，须透过算盘操作的熟练，来激化影像的建立，而脑细胞的滋长，便是影像建立的原动力。
2、符合儿童听觉视觉的发展和运动规律。儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观。学习珠心算时，算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说，既是教具，又是学具，也是玩具。
3、安排课程表，渗透课程改革精神。 撰写教研，珠心算，科学识字计划。 安定幼儿情绪，使教育有序化。 本园珠心算教研活动。 课程改革探讨活动。 三月份 设立特色教育档案。 学习新纲要，认真领会，深入研究(一)。
4、计算过程中，记忆数字、算式与结果，将数字变为珠子，将算式变为拨珠子的操作活动，其实质是一种形象的记忆，有利于增强孩子的记忆力。学习珠心算有利于提高速算能力。
1、【篇一】家长会家长代表发言稿 尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们： 大家好！ 我是xx的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
2、家长会家长简短发言稿 篇1 尊敬的老师、尊敬的各位家长： 大家好！我是xx的家长。
3、家长会家长代表发言稿简单明了【一】 各位老师、各位家长： 大家好！ 我是xx的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
4、家长会家长代表发言稿1 尊敬的老师、各位家长： 大家好，我是x的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
