画重力 压力 浮力的示意图.(举重运动员压力的示意图)

画重力、压力、浮力的示意图.

1、试题分析：（1）质量为1kg的物体对水平桌面的压力 F=G=mg=1kg×10N/kg=10N，作用点在物体与桌面的接触面上，示意图如上。

如图所示,举重运动员在抓举比赛时,使两臂上举后两臂间成钝角,手臂伸直...

(l)抓举：运动员将杠铃平行地放在两小腿前面，两手虎口相对撞杠，以一个连续动作把杠铃从举重台上举至两臂在头上完全伸直。(2)挺举：运动员以一个连续动作把杠铃从举重台上提置肩际。两腿平行伸直保持静止状态。

（1）抓举：运动员将杠铃平行地放在两小腿前面，两手虎口相对撞杠，以一个连续动作把杠铃从举重台上举至两臂在头上完全伸直。（2）挺举：运动员以一个连续动作把杠铃从举重台上提置肩际。两腿平行伸直保持静止状态。

对于举重比赛，是在国际上很受欢迎的一项运动。

画出图中重物所受的重力和重物对支持面的压力的各示意图.

1、重力，拉力，支持力的示意图在一张图中，如下图：找到物体的重心，向下画带有箭头的直线，即为重力。在受力物体上沿力的方向画个箭头，表示物体在这个方向上受到了拉力。

2、画力的示意图方法：（1）明确研究对象——根据题目要求确定受力物体。（2）确定物体所受重力。（3）观察是否与其它物体接触，确定推力或拉力（支持力、压力）等弹力的作用。

3、注意： 与 是一对作用力和反作用力。 与 是一对作用力和反作用力。而f1＝μ1N1，f2＝μ2N2。

4、摩擦力的作用点在两物体的接触面上，而重力和浮力的作用点通常在物体的几何中心。压力和支持力方的方向垂直于接触面指向受力物体；摩擦力方向与运动方向或者相对运动趋势的方向相反；重力方向竖直向上；浮力方向竖直向上。

5、画出图(6)中物体A所受的重力和对支持面的压力的示意图。3画出图(7)中物体在三种情况下所受各力的示意图。(图中物体均处于静止状态。实验题(每空1分，共10分)3图(8)所示的演示实验说明：在 。

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