田径赛马机制规则图,,2第二次赛马,双方三匹马出场的顺序又是怎样的?结果怎样?
田径赛马机制规则图,,2第二次赛马,双方三匹马出场的顺序又是怎样的?结果怎样?
1、田忌可以采用的策略一共有6种，但只有一种方法可以获胜，其他5种结果都是齐王获胜。
通过了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同，结果的不同，体会孙膑的足智多谋。 领悟科学的思想方法对成功的意义。
抓住人物的神态、语言等体会人物的情感及性格，有感情地朗读课文 培养学生认真观察、分析、综合的能力。 教学重点、难点： (一)重点 了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。
了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。 四：教学过程： 导入： 赛马是我国战国时期齐国贵族喜爱的一种活动。齐国大将田忌十分喜欢赛马，课文讲的就是赛马中的一个故事。
田忌赛马中孙膑让田忌这样安排马的出场顺序是因为孙膑发现大家的马脚力差不多，而且比赛时马的出场方式固定，从而制定出了具有征对性的计策，说明了孙膑是一个善于观察、认真思考、仔细分析、勇于打破常规的人。
教学重点： 了解两次赛马时双方三匹马出场的顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。 教学难点 ：从人物对话、神态等中体会人物的性格。
孙膑听了田忌谈他赛马总是失利的情况后，说：下次赛马你让我前去观战。田忌非常高兴。又一次赛马开始了。孙膑坐在赛马场边上，很有兴趣地看田忌与齐威王赛马。
1、虽然当时的赛马只是诸侯贵族***取乐的活动，但说明当时的人们在驾驭马匹方面已经有了较高的技术。在中国古代的球类运动中，除了足球——蹴鞠之外，还有一项与骑术密切相关的运动，就是马球，称之为“击鞠”。
2、驾马车出现之后约40年，赛马才由骑手驾驭进行，这才是赛马运动的真正开始 。但是类似现代赛马这样吸引观众参与其中的赛马活动，却始见于古希腊和古罗马。罗马帝国全盛时代有驾车赛马、骑马竞赛以及所谓罗马式赛马(骑手跨立两马背上)。
3、齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。各自的马都可以分为上，中，下三等。比赛的时候，齐威王总是用自己的上马对田忌的上马，中马对中马，下马对下马。
4、术运动名目繁多，通常“马术”一词等于“骑术”和“赛马”，但也有差别，骑术侧重于人的技术，如障碍骑术或盛装舞步骑术，而赛马则着重于马本身的能力，如速度赛马、耐力赛马和挽马的技力等。
5、当然是谁骑马先到谁赢，否则骑师在半路上掉下去了，而马由于没有了负载跑了头名，难道还算骑师赢了不成。
1、田忌赛马约对阵图一共有六种：上等马对上等马，上等马对中等马，上等马对下等马，中等马对中等马，中等马对下等马，下等马对下等马。
2、上等马原来出自“田忌赛马”的故事讲的是战国时期齐威王与田忌赛马时，田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的比赛方式来弥补自身马匹的不足，从而赢得胜利。
3、您第一局派出的是上等马与大王的上等马赛，第二局派中等马与大王的中等马赛，第三局派下等马与大王的下等马赛。您这样总按常规派出马与大王的马比赛，您永远会输。
4、意思是说马的等级与品相，世上万物都分三六九等好坏之分。上等马体肥膘满，昂首挺胸非常有精神，给人的感觉：威猛。
