体校田径体罚规则*版,学校教师体罚学生的规定有什么意义?

“田径霸主”艾冬梅,*时获19枚*,退役后却沦落街头卖菜

为了招揽生意，艾冬梅写出出售奖牌维生的字眼，*标价1000元，银牌300-500元的价格区间，铜牌售价100元。 再加上嗷嗷待哺的孩子，这又是一笔不小的开销。虽然有几块耀眼的*作为安慰，但是压在艾冬梅身上的重担仍然让她看不到生活的希望。

学校教师体罚学生的规定有什么意义?

1、体罚学生很有能会对学生过成伤害，对身体造成伤害可以慢慢愈合，对身心造成伤害很难弥补。

2、，作为教师要提高法律意识，了解法律法规的一些具体规定，提高自身的法律意识，为学生的身心健康发展提供法律保障。

3、老师可以适当体罚学生，因为没有规矩就没有方圆 适当的体罚有利于孩子的教育。因为适当的体罚可以让学生认识到自己的错误，进而更好的改正自己的缺点，更好的成长。但是体罚一定要适度，永远不要过分。

4、第一点，惩罚学生是因为学生违反了明文规定的规则。

5、可以说双方都有了一定的约束，在这条法规的作用下，能够充分保证教师的*权力，也可以保证学生不受到变相体罚的处罚。

教育部明确中小学教育惩戒规则,惩戒等于体罚吗?

因此，我赞同教育惩戒，但不赞同体罚。古人云：教不严，师之惰。可见严格对教育的重要性。可是想要教育严格，就要让学生有所敬畏，想要让学生有所敬畏，就必须要有教育惩戒。

学校、教师有权对学生进行教育惩戒，但根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，惩戒的目的是教育，为的是让学生引以为戒、认识和改正错误，应当符合教育规律、遵循法治原则、选择适当措施。惩戒，不是“惩罚”，更不能体罚。

教育教学过程中的惩戒，其主要的目的是为了教育学生，而且能够让学生积极、主动地接受。但惩罚学生很多情况下，会对学生构成伤害，而且老师的主观性较大。

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